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Semana 1 15
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– Día 1 – Bienvenida e introducción 03 minConferencia1.1
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– Día 1 – ¿Qué es un portafolio de evidencias? 07 minConferencia1.2
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– Día 1 – ¿Qué, cómo, por qué y para qué? 05 minConferencia1.3
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– Día 2 – Entendiendo las diferencias fundamentales 06 minConferencia1.4
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– Día 2 – Portafolio de estudiante 06 minConferencia1.5
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– Día 2 – Portafolio de estudiante como evaluaciones 03 minConferencia1.6
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– Día 3 – Razones para usar un portafolio de evaluación 06 minConferencia1.7
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– Día 3 – Portafolio académico 05 minConferencia1.8
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– Día 3 – Portafolio como herramienta educativa 04 minConferencia1.9
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– Día 4 – ¿Qué dice la investigación? 01 minConferencia1.10
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– Día 4 – Edades en un portafolio del estudiante 07 minConferencia1.11
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– Día 4 – Involucrando a los más jóvenes 07 minConferencia1.12
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Día 5 – Portafolio para artes / Dossier 08 minConferencia1.13
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Día 5 – Portafolio de evidencias 04 minConferencia1.14
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Día 5 – Auto-evaluación 03 minConferencia1.15
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Semana 2 4
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– Día 1 – Ejercicio de definiciones 15 minConferencia2.1
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– Día 1 – Qué es educaciónConferencia2.2
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– Día 1 – Qué es enseñanza 05 minConferencia2.3
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– Día 1 – Qué es aprendizaje 05 minConferencia2.4
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Semana 3 0
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Semana 4 0
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